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网络教研与教师专业发展研究

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摘要摘要：网络教研是开展教研活动的一种新型方式，它是以网络平台为依托，通过利用网上丰富的资源，更加有效地实现教师与教师、教师与学生之间的交流与互动。随着近些年互联网的盛行与繁荣发展，对于教师岗位也提出了更高的要求，相较于传统的教研活动，网络教研能够更好的促进教师的自我反思与自我完善，从而为教师自身的专业发展打下坚实的基础。基于此，本文就从网络教研与幼儿园教师专业发展两个方面来谈一谈自身的一些体会与思考，望能为幼教同行们提供一定的借鉴参考。

DOI 7dmg2elvdn/6906406

作者杨芳艳

机构地区陇南市武都区钟楼幼儿园，甘肃省陇南市 746000

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词网络教研教研活动幼儿园教师专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）