摘要
摘要：在小学田径教学中进行趣味教学，是目前教学中广泛运用的一种新型体育教学模式。结果表明，趣味田径课能有效地激发学生的体育兴趣和主动性，使其在小学体育教学中发挥更大的作用。田径项目是中小学体育教学中最重要的内容之一，它旨在促进小学生对田径运动的兴趣和技巧，养成良好的体育习惯，培养其终身体育意识。新课程标准对小学生的体育提出了新的要求。但是，从当前的教学状况来看，体育教学存在着松散的组织结构，教学价值低下，学生缺乏学习的兴趣。基于此，以下对浅析小学体育课堂实施趣味田径教学法的策略进行了探讨，以供参考。
出版日期
2023年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
