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在语文教学中提高学生口语交际能力的探究与实践

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摘要摘要：口语交际能力的培养需要在设定必要的语言环境中进行，教师可以利用校内外的可用资源创设各种各样的口语交际情景，改变落后的教学方式，让每个学生都能在无拘无束的环境中进行口语交际，体验口语交际带来的乐趣，同时，教师可以鼓励学生大胆地在日常学习生活中培养自己运用口语交际能力。

DOI rj822k07j0/6915882

作者蓝绿萍

机构地区梅州市五华县第一小学 514400

出处《中国教师》 2023年2期

关键词交际情景资源应用教学形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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