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小学语文课堂“微笑五部曲”教学模式的实践与研究—以统编版五年级上册《搭石》的第二课时教学为例

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摘要【摘要】语文教学是一门艺术，小学语文课堂教学更是提高学生能力，拓展学生视野，陶冶学生情操的主要途径，我们创建小学语文“微笑五部曲”教学模式改革语文课堂教学，经过几年来的实践与研究，这一模式的确是上好阅读课的重要保障。

DOI 5jokkz8z4v/6916784

作者杨伟萍

机构地区贵港市港北区建设小学 537100

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词教学模式激趣导入自主学习交流所获汇报展示拓展提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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