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远程教学背景下体育翻转课堂教学模式探究

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摘要摘要:由于公共卫生事件或者因不可抗力导致学生不能完成线下学习的情况客观存在，为确保个体或班级整体系统完成体育课程教学，远程体育课程教学成为有效手段，翻转课堂是时下较为新颖的课程教学模式，通过翻转课堂教学改进升级，完成居家体育课程教学，保证体育课程的有效开展。

DOI rj8228m9j0/6921034

作者李鹏

机构地区江苏第二师范学院体育学院

出处《科技新时代》 2022年23期

关键词中小学数字化教材教材建设

分类 [][]

出版日期 2023年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）