培养解决问题能力，提高数学核心素养

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摘要摘要：在小学数学课堂教学中,教师必须重视对小学生进行问题策略的培训,并着力培养学生的问题能力。怎样在课堂中更有效地锻炼、提升小学生解题的能力,作为小学数学教师,我们要改革教学思路,提升小学生课堂教育意识和教学管理水平,深入思考小学生问题解决的教学策略,形成注重培养小学生核心素质的教学管理模式,切实地锻炼小学生解题的能力和创新,为小学生的最终健康发展打好基石。

DOI lde3300543/6921617

作者陈慧珠

机构地区福建省厦门市翔安区第一实验小学361101

出处《教育学文摘》2021年12月

关键词小学数学核心素养问题解决策略

分类 [][]

出版日期 2023年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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