摘要
摘要:现代化社会发展趋势下,随着我国科技技术的不断创新与渗透,计算机网络平台技术已然成为了人们日常生活与学习过程中的重要组成因素,在给予人们更多便捷性服务的同时,也带来的相应的娱乐游戏项目。以高中阶段的学生为例,计算机网络平台中的游戏娱乐活动,便成为了学生假期的主要娱乐项目。但是由于中学阶段学生身心发育尚不完善,且自控力不足,很容易沉迷其中,从而迷失自我。因此,对于教师而言,在日常管理过程中,如何针对学生沉迷网络游戏进行有效预防和约束便显得格外重要。本文就此进行综合论述。
出版日期
2023年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)