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在初中语文教学中教师要懂得“放手”

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摘要摘要：在初中语文教学中，教师的角色定位是生态的建构者，是提供学习和生长条件的人。有什么样的教师就有什么样的学生。教师对学生潜能、思维、学习力等基本素质和能力的开发，要体现在敢于“放手”，大胆让学生在“经历中体验”，在“失败中矫正”，在“感悟中成长”；要准许学生“遵照自己的方式”去学习和生长，要敢于让学生“走自己的路”。

DOI kd25vz6kd6/6929014

作者李晓辉

机构地区河北省邯郸市永年区第十六中学　　057152

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词初中语文放手

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）