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高校中外合作办学机构学生跨文化交际能力的研究——以东北大学悉尼智能科技学院为例

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摘要摘要: 本研究基于全球化的时代背景，以东北大学悉尼智能科技学院的学生为例，调查高校中外合作办学机构学生的跨文化交际能力现状。研究发现，学生语言文化能力和跨文化适应能力有待提高，教师跨文化教学效果与设定教学目标存在差距。据此提出建议，学生应提高跨文化学习能力和跨文化适应力，教师应重视课程与跨文化交际能力培养的结合。

DOI rj82wm2pj0/6935534

作者张沁彦金蕾

机构地区东北大学秦皇岛分校河北秦皇岛 066004

出处《文学天地》 2023年1期

关键词中外合作办学机构跨文化交际能力培养策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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