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家园互动促进幼小衔接活动的探索与研究
家园互动促进幼小衔接活动的探索与研究
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摘要
摘要:随着教育改革的深化推进,人们越来越重视幼小衔接教育内容,且引起广大家长与学校的重视。因此,家园应共同思考学前教育幼小衔接改革的方法,使幼儿主动走出幼儿园环境,提高幼儿适应小学校园生活的能力。在实际的教学中教师可以从当前阶段幼小衔接面临的挑战出发提出相应的建议,提高有效衔接。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。
DOI
6jrogvg5j5/6940763
作者
王美玲
机构地区
吉林省长春市九台区实验 130500
出处
《中外文摘》
2023年4期
关键词
家园合作
幼小衔接
教育观念
有效沟通
分类
[文学][]
出版日期
2023年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中外文摘
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