首页 > 《中国教师》 > 2023年2期 > 农村小学生作文难点的分析及对策思考

农村小学生作文难点的分析及对策思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在我们的印象中，农村在政治、经济发展、文化艺术、高科技等方面都非常落后。这些地方的大多数儿童在很小的时候就辍学工作，因此他们的教育水平并不太高。然而，近年来，随着经济的快速发展，农村集体经济也得到了改善，促进了农村教育的发展，提高了农村小学教育的质量，塑造了农村小学生的人文素质，并在相应程度上提高了他们的写作水平。然而，在具体的农村小学语文教学中，写作仍然是课堂教学的一大难点。因此，本文在了解农村小学语文教学的基础上，阐述了提高农村小学生写作水平的对策。

DOI 2d3k5l8mj9/6944243

作者李然

机构地区（广西壮族自治区柳州市三江侗族自治县古宜镇江川小学545400）

出处《中国教师》 2023年2期

关键词农村小学作文难点分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）