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小学语文阅读教学的现状和改进策略研究
小学语文阅读教学的现状和改进策略研究
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摘要
摘要：随着我国新课改的实施,小学语文阅读教学更为重视情感体验、个人的感受和理解能力的提高，深入探究理解文章、创新思维。本文主要对小学云阅读教
DOI
g4q9my7nj8/6945124
作者
黄淑清
机构地区
泉州市洛江区第三实验小学 362011
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
小学语文
阅读教学
改进策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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