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体验式教学在小学数学教学中的应用研究

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摘要摘要：新课程改革和素质教育背景下，体验式教学逐渐兴起并广泛应用于各学科的教学中。小学数学教学中进行体验式教学，能够激发学生学习兴趣，有助于提高学生的学习效率、提升课堂教学质量，有利于提升小学生逻辑思维、创新能力等数学能力。小学数学创建体验式课堂教学，教师要找准教学目标，引导学生准备体验；趣味课程导入，引导学生开始体验；创设良好氛围，引导学生情境体验；开展活动探究，引导学生投入体验；进行多元评价，引导学生正向体验。

DOI 7j6on23pj0/6946742

作者刘玮钰

机构地区河北省保定市莲池区第一实验小学 071000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词小学数学体验式教学创新能力数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）