首页 > 《科学与生活》 > 2023年2期 > 浅谈初中物理课堂教学中关于实验教学策略研究

浅谈初中物理课堂教学中关于实验教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：实验教学不仅是初中物理的主要内容，还是初中物理教学的重点难点。传统的物理实验教学通常采用两种形式，一是老师演示实验操作，另一是学生完成实验操作。虽然这种教学方法也可以帮助学生了解实验技术方法，认识实验问题，但是课堂质量始终不高，而且具有一些风险性。特别是由老师示范的实验，既不利于学生观摩，更无法激发他们的学习主动性。但随着教育信息化的迅速发展，数字化逐渐进入了课堂教学领域，给实验教学提供了很多方便。

DOI pj0mglg0dy/6947099

作者其力木格

机构地区内蒙古赤峰克什克腾旗芝瑞学校

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词初中物理数字化实验教学现状策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）