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初中地理教学中融合视频资源的实践尝试

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摘要摘要：当下教育处于新课程改革不断深入的大环境之中，对于初中地理的教学也开始呈现创新发展的趋势，但最终目的都是培养学生的地理学科素养，提高地理学习能力。将视频资源融入初中地理教学的目的也是如此，培养学生的探究意识和竞争意识，选择合适的视频资源，将视频作为课堂的导入和课堂实施的工具。同时，乡镇学校的教学资源相对短缺，利用视频资源也能够代打开乡镇学生了解地理学的大门，让乡镇学生也拥有同等的学习机会，为之后更高层次的地理学习做足准备。

DOI 2d3k5r08j9/6949967

作者朱青

机构地区勉县勉阳初级中学 724200

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词初中地理视频资源教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）