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小学语文阅读教学中传统文化的巧妙渗透探析

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摘要摘要：在新课改背景下，将中华传统文化融入小学语文阅读中已经成为教学趋势，这种教学模式不仅可以促使学生传承优秀的传统文化，还能将文学与传统相结合，利用传统文化中表现出的中华美德来教育学生成为优秀的人。因此，教师要利用好我国独特的传统文化资源，丰富小学语文阅读教学的内容，采取情境教学、多媒体教学、阅读与生活联系等多种方法，深化传统文化与教育结合的内涵，使学生在理解理论的同时感悟实践过程，提高小学生的语文阅读素养。

DOI pd59o7pg47/6952095

作者王俊英

机构地区山西省吕梁市岚县城关小学 035200

出处《中国教师》 2023年3期

关键词小学语文阅读教学传统文化巧妙渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）