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《中国教师》
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2023年2期
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专业在线教学质量评价现状及对策
专业在线教学质量评价现状及对策
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摘要
摘要:随着教育教学质量的提高,有关部门对教学方法的研究也越来越多,其教学的方式也发生了很大的变化,即在提高网络教学质量的同时,对在线教学的评估和监督进行了一些详细的探讨,并通过对网络教学的控制来体现网上教学的效果,从而提高学校的教学质量。
DOI
7dmg9z1ldn/6958206
作者
付春风
机构地区
哈尔滨铁道职业技术学院, 黑龙江 哈尔滨 150060
出处
《中国教师》
2023年2期
关键词
在线教学
大数据技术
教学质量评价
实践措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年2期
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