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借思维导图之翼，助飞初中英语写作教学

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摘要摘要：思维导图是一种表达发散性思维的图形思维工具，在教学中能帮助教师更有逻辑、更清晰直观地呈现学习内容，帮助学生快速定位学习重难点。本文以思维导图在初中英语写作教学中的应用策略为研究主题，首先分析了当前初中学生英语写作存在的问题和在初中英语写作教学中应用思维导图的意义，然后根据学生英语写作的问题提出了利用思维导图单次分类、总结句型、梳理架构和评价作文的教学策略，并以人教版英语教材的写作练习为例提供教学案例。

DOI 0dp8eyx942/6960893

作者李扬

机构地区昆山澄峰外国语学校江苏昆山 215300

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词思维导图初中英语写作教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）