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增强数学兴趣,构建高效课堂——例谈小学数学有效教学策略
增强数学兴趣,构建高效课堂——例谈小学数学有效教学策略
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摘要
摘要:随着新课改的不断深入,小学数学教育也面临着新的任务和需求,为了进一步提高教育质量和教学效果,就需要进行全面改革创新,才能体现其内在功效与作用。鉴于此,本章根据课堂教学实际情况,对如何构建高效课堂提高学生数学兴趣展开探讨,以期寻找出小学数学的有效教学策略。
DOI
34gxznw3d9/6966031
作者
罗尚增
机构地区
福建省清流县嵩口中心小学 福建省 清流县365307
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
高效课堂
教学质量
小学数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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