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高中生物实验教学中开展研究性学习的探索与研究

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摘要摘要：生物教学过程中离不开实验等基础配备，由于生物科目的特殊属性，让高中生物课程教学存在一定的难度。在学习过程中，如何更好地落实相关的教学方法，建立生物实验课堂模式，并且在教学过程中，更好地落实大纲的管理，以及将教学过程中的试验和课堂模式很好地结合在一起，都是发展生物实验教学的难点和重点。

DOI 7dmg9vvldn/6966678

作者张红

机构地区湖北十堰市竹山一中

出处《文学天地》 2023年1期

关键词生物实验教学探索研究

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）