初中数学教学对学生综合素质的培养

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摘要 摘要:数学教学对学生的素质培养作为学生的重要学习目标,以引起了广泛的关注。本文首先从文献研究入手,对“数学活动课”进行了定义,并对其归属进行了界定,另一方面,要从老师的角度去理解这门课程,并从中发现一些具体的问题。最后,结合案例,对如何开展数学活动教学提出了一些具体的对策。
出处 《文学天地》 2023年1期
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出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)