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模拟法庭教学对学生综合素质的培养

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摘要现阶段，由于中职生初中基础薄弱，文化水平较低，对语言文字的理解力，特别是法律专业理论及规则条文等存在一定困难。但他们的动手能力和表现力并不弱，而且又争强好胜，多数人都有表现自我、让社会认可自身价值的欲望。法律知识枯燥无味，倘若采用传统的讲授式教学方法很难激发学生的学习兴趣。如果教师将法律的相关知识及程序通过模拟法庭的方式传授给学生，不仅给学生提供展示自我、模拟实践的平台，同时也培养他们的综合素质。

DOI 54y67k2xd0/843804

作者林厚奇

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2009年4期

关键词学生综合素质模拟法庭教学培养法律知识文化水平语言文字

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）