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德育教育渗透小学语文教学的具体措施

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摘要摘要：我国一直不变的教育目标就是促进学生“德智体美劳”全面发展。我们不难发现“德”排在所有优良品质之首位，说明“德育”才是教育教学的主要目标。因此，作为小学语文教师，在开展教学时，除了要传授学生相关的知识内容，还要重视他们道德品质的发展。将德育融入到学科教学中，能促使学生们全面提升，为将来的学习生活奠定良好基础。所以，小学语文教师，必须要深度挖掘教材中的德育内容，以身作则，规范学生行为，使他们不断提升自我、

DOI wjvg1zvqj7/6969350

作者崔希梅

机构地区山东省滨州市惠民县第一实验学校东校区 251700

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词德育教育渗透小学语文教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）