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互联网背景下高中物理教学创新方法探究

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摘要摘要：物理作为我国高中教育体系中的重要科目，对于学生们的逻辑思维能力的培养有着重要作用。在互联网的时代背景下，我国的教育事业也在互联网技术的影响下得以明确未来发展方向。因此教师在开展物理教学的过程中，也需要积极使用互联网技术，利用丰富的教学资源来提升教学质量。基于此，本文针对于互联网背景下高中物理教学的创新途径进行论述。

DOI pj0q5xvv4y/6969399

作者沈旭东

机构地区辽阳市第二高级中学辽宁省辽阳市 111000

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词互联网高中物理教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）