基于儿童视角的幼儿美工区活动组织策略探究

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摘要 摘要:幼儿作为我国教育的特殊群体,在教育阶段培养其审美能力以及综合素质发展有着十分重要的意义。幼儿美工区活动主要是为了培养幼儿养成良好的创造能力与审美,从儿童的视角来看,为了更加符合其对世界的期待,教师应该尊重幼儿的身心发展规律,根据其特殊的认知特点制定多样化的活动。
出处 《中国教工》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)