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基于培养学生批判性思维的初中英语阅读教学实践探究

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摘要摘要：在新课程改革中，提出了核心素养一词，其指出每一个教师在教学的过程中，都要注重培养学生关于学科的核心能力。比如就初中英语这门课程而言，教师在课堂中除了要传递学生基础知识之外，更重要的还应该培养学生自主学习的能力，发展学生的批判性思维。但事实上，很多教师在教学中，只能提高学生对于单词等知识的掌握，忽略了学生批判性思维的培养，这也影响了学生的全面发展。在本文中阐述了批判性思维的相关概念，提出基于培养学生批判性思维的初中英语阅读教学实践策略。

DOI n49kw283dy/6974335

作者郝良玉

机构地区陕西省汉中市龙岗学校，723102

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词批判性思维初中英语阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）