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核心素养下小学生几何直观能力的培养研究

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摘要摘要：几何直观能力的培养是提升学生核心素养的关键，在任何阶段都至关重要，小学更是如此。本文通过联系生活，体验几何图形的价值；鼓励动手绘画，感受位置关系；鼓励动手绘画，感受位置关系等三个方面入手，探究核心素养下学生几何直观能力的培养研究。

DOI 5joq3r7z4v/6980912

作者林仕忠

机构地区霞浦县第七小学

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词核心素养几何直观数学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）