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基于问题导向教学法在初中数学教学中的实践分析

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摘要摘要：数学是学习很多科目的基础学科，学好数学这门学科对初中生来说是非常重要的。“问题导向”教学法是在减负状态后被实践总结出来的教学方式，在很多学校的教师都在采用这种教学方式。尤其是在初中的数学中，它可以将数学中比较深奥的知识点细化，让学生自主寻找答案，帮助学生在课堂上集中注意力和精神力，有效的提升初中数学教师在课上的教学效率。

DOI pj0q1w7w4y/6985351

作者章建飞

机构地区兰溪市第八中学

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词问题导向教学法初中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）