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基于学科核心素养的初中美术欣赏课的教学策略

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摘要摘要：随着素质教育的发展，初中美术越来越注重对学生核心素养的培养，尤其是对学生欣赏能力的培养，更有助于提升学生的综合全面发展。初中美术教学培养学生的美术鉴赏能力，能够有效的使学生可以提升审美能力，学习到更加家专业的美术知识，促进学生综合素养的全面进步。本文主要论述基于学科核心素养的初中美术欣赏课的教学策略，希望可以实现对初中美术课程的创新推动，培育学生美术综合能力的提升与进步。

DOI n49kevl7dy/6986835

作者郭娜

机构地区陕西省榆林市绥德县第一中学 718000

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词核心素养初中美术欣赏课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）