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浅析人文素养教育在小学道德与法治教学中的融入策略

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摘要摘要：小学各学科教学都需要融入思政教育。而人文素养的培养又是思政中不可缺少的一环。因此，小学道德与法治教师要通过以下几个方面，重视学生人文素养的培养，积极搜寻人文素养的教学素材，丰富人文素养教学的途径，做到有的放矢，提高小学学生的人文素养。本文将结合笔者的教学经验，对该问题进行简要分析，为广大教育工作者提供参考。

DOI rj8wvpeyj0/6989282

作者张振鹏

机构地区德州市陵城区临齐街道办事处西关小学 253500

出处《中国教工》 2023年2期

关键词小学道德与法治人文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）