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初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究

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摘要摘要：当前绿色化学成为了教学领域中的热点话题，同时在绿色化学的理念下，人们也更加注重用合理的方法去开发资源与能源，特别是在加强对清洁能源的利用方面主张，从源头上消除污染，实现经济的可持续发展。那么初中阶段的学生处于化学学科学习的基础时期，那么在学习的基础阶段，通过渗透绿色化学的观念，能够让学生通过从绿色这一角度认识化学学科，在学科知识的学习过程中实现可持续学习。那么本文将结合初中化学教学中渗透绿色化学的理念展开探讨。

DOI wjvg5q8kj7/6989474

作者班耀霞常健

机构地区靖宇县景山学校九年化学 135200

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词初中化学绿色化学观念渗透意义渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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