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《中国教师》
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2023年2期
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新课标初中数学教学中数学思想渗透
新课标初中数学教学中数学思想渗透
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摘要
摘要:随着素质教育在初中教育体系中不断走进深化阶段,传统教育模式和教育理念已经无法适应当下的教育环境了,所以,在初中数学教学中也应该注重思想方法的渗透。有效地转换数学难度较高的知识,降低学生的理解难度,让学生对于数学的抽象性有所深入钻研,进一步能在兴趣的基础上接受数学这门学科,为后来的学习奠定结实的基础。
DOI
7j6mq1r7d0/6995190
作者
杨朝富
机构地区
四川省乐山市峨边彝族自治县新林初级中学
出处
《中国教师》
2023年2期
关键词
初中数学
新课标
数学思想
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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