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探究式教学在小学数学教学中的运用探究

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摘要摘要：随着新课程改革的不断推进，小学数学教师在教学中越来越重视对学生综合能力的培养，特别是学生的创新能力。传统的小学数学教学模式已经不再适合当前教育模式。为了进一步提高小学数学教师教学效率，促进小学数学教学改革发展，教师应该积极探索创新教学模式，在进行数学课程教学过程中合理运用探究式教学方法，让学生在学习过程中感受到学习的乐趣，锻炼学生思维能力、实践能力和创新能力，全面提高小学生的综合素质。

DOI lde9kgpn43/6995289

作者李秀萍

机构地区山东省临沂第九实验小学，山东省临沂市 276034

出处《中国教师》 2023年2期

关键词探究式教学小学数学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）