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初中语文阅读教学的策略与探究

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摘要摘要：阅读对于学生而言至关重要，优质阅读教学能够帮助学生快速掌握文章走向，收获知识，提升知识储备。因此必须要对阅读教学予以重视。传统阅读教育，教师通常采用一言堂形式，以教师为中心，学生对教学内容缺少兴趣。在改革中应转变教师教学形式，为学生构建优质阅读课堂，提升学生阅读理解能力。本文介绍初中语文阅读教学意义、初中语文阅读教学现状，并提出初中语文阅读教学策略。

DOI lde9kzg943/6995541

作者王伟霞

机构地区广东省五华县华南中学邮编：514437

出处《中国教师》 2023年2期

关键词初中语文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）