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初中实施劳动教育有效策略探究

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摘要摘要：在一个宽松、融洽的教育氛围中，使学生得到正面的、积极的、有价值的劳动经验，从而养成优秀的劳动素养，是劳动教育一直所追求的。但是，目前很多初中，对此却缺乏足够的关注，针对现实中劳动教育只在书本上进行、只在课件中进行的问题，本文对初中实施劳动教育的有效性策略进行了较为深入的研究。

DOI ojn1pl0g4r/6996061

作者王佳

机构地区太原市教研科研中心 030032

出处《科学与生活》 2023年3期

关键词实践劳动教育有效策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）