合作学习在小学语文阅读教学中的应用

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摘要 摘要:小学语文阅读教学是培养小学生综合语文素养的重要途径,现阶段教学模式反映出阅读教学在培养学生主动探究意识、阅读理解能力、逻辑思维能力、团队合作能力等方面的效果不太理想。在小学语文阅读教学中,运用合作学习模式,有利于调动学生阅读学习的热情、促进学生阅读理解能力的提升、增强学生合作意识及能力。
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)