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《中国教师》
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2023年4期
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小学语文阅读教学朗读训练初探
小学语文阅读教学朗读训练初探
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摘要
摘要:小学语文教学要重视学生朗读能力的培养,通过各种形式激发学生朗读的兴趣,引导学生在理解中体验情感,达到有效朗读;引导学生在朗读中展开想象,获得初步的情感体验,感受语言文字的美。
DOI
ojz90mrnd5/7002970
作者
罗伟
机构地区
湖南省新化县科头乡石章小学
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
小学语文
阅读教学
朗读训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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