基于岗位导向的高职学前教育专业语文教学策略分析

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摘要 摘要:近年来,随着教育改革的持续推进,以岗位为导向优化创新语文教学,已成为高等职业学校学前教育专业的重要课题。文章结合高职院校学前教育专业语文教学实践,对如何做好高职学前教育专业职业能力教学培养的对策进行了有针对性的分析和论述,旨在提高学前教育质量,增强职业能力的培养效果,以期为相关人员提供参考。
作者 黄卉
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)