抽屉里的小秘密——从德育案例看情绪心理学在班级管理中的运用

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摘要摘要：情绪心理学是一门研究情绪的科学，指导着人们的日常生活。而正处于少年期的初中生们正处于情绪丰富，情感激烈的阶段，所以更容易因为情绪产生各种各样的问题，为班级管理带来不小的难度。在情绪心理学的指导下，教师们应当注重情绪的价值，利用积极情绪来更好的管理班级与教书育人，从而帮助学生塑造积极人格。

DOI 3j7go72vj1/7018529

作者黄颖娴

机构地区苏州工业园区星澄学校 215000 江苏省苏州市

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词情绪心理学初中班级管理情绪管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）