首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2023年4期
>
风景 从“主题”开始 ——试论“主题”对“延伸小学英语课堂”的积极意义
风景 从“主题”开始 ——试论“主题”对“延伸小学英语课堂”的积极意义
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4qv5wnrd8/7019248
作者
吴
晔
机构地区
江苏省常州市武进区李公朴小学213161
出处
《教育学文摘》
2023年4期
关键词
小学英语
主题延伸
积极意义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张莲英.
游戏辅助小学英语课堂教学的积极意义
.教育学,2024-08.
2
朱长林.
试论家庭因素对常识学科的积极意义
.教育学,2002-03.
3
王蕾.
情景教学模式运用于英语课堂教学中的积极意义
.教育学,2023-12.
4
艾晶晶.
悲剧对人生的积极意义
.教育学,2013-08.
5
潘新华.
托尔斯泰主义的积极意义
.职业技术教育学,2003-04.
6
安美英.
基于主题意义下的小学英语课堂教学
.教育学,2023-12.
7
马丽.
社会风景记忆对于古镇更新的积极意义
.艺术理论,2017-04.
8
路梅枝.
作文互批的积极意义
.军事理论,2008-05.
9
薛晓金.
文明戏的积极意义
.戏剧戏曲,1998-02.
10
郝艳美.
文学素材引入历史课堂的积极意义
.教育学,2011-12.
来源期刊
教育学文摘
2023年4期
相关推荐
基于主题意义探究的小学英语课堂教学模式研究
《圣经》十诫的积极意义
极小户型的积极意义
写出事情的积极意义来
试论档案馆接收撤销机关档案的积极意义
同分类资源
更多
[教育学]
中考英语作文的“写”与“作”
[教育学]
无比美妙的痛苦
[教育学]
春节消费数据观察
[教育学]
“音频识字”第一课
[教育学]
我的月球之旅
相关关键词
小学英语
主题延伸
积极意义
返回顶部