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让德育之花在音乐教学中绽放——德育融入小学音乐教学策略浅谈

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摘要摘要：在小学音乐教学过程中融合德育，能够在日常的教育和生活中逐渐培育小学生良好的道德品质，从点滴小事做起，将德育渗透进音乐教学的细节中，让小学生在不断的学习和探索中明白事理，规范德行。小学音乐教师应当在教学过程中，不断地进行教育模式的创新，将德育有效地渗透进小学音乐教学过程中，把音乐教学内容中所包含的德育元素挖掘出来，有效地传递给学生，让学生在品德养成的重要阶段，逐渐树立起正确的世界观、人生观、价值观。

DOI 54y8v8w3j0/7021004

作者查力非

机构地区苏州工业园区唯亭学校

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学音乐德育融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）