摘要
摘要:在高职院校开展舞蹈的课程思政是十分必要的,将课程思政与高职院校的舞蹈课程相结合,是对"技能化"教育的一种补充,使其更好地实现对学生的追求。目前,高职院校在开展舞蹈课程思政工作中,主要表现为:对专业师资的认识和教学水平还需提高,对思政教育教材的挖掘力度不足,课程思政上缺少课堂讲授与课下实习的全身心互动。通过对高职院校的舞蹈课程教学实践,阐述如何在课程思政下高职舞蹈课程教学,从而使其更好地促进教学实践之中。
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)