以史为鉴 立德树人——基于学科德育的初中历史教学方法探究

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摘要 摘要:在当前新时代背景下,初中历史教学中要不断的改革创新。将德育内容渗透其中,采用多样化的方式方法引导学生进行知识的学习。初中历史教学中要能够意识到学科德育渗透的必要性,不断的改革创新,引导学生习得知识,也促进学生健全人格的塑造。本文重点阐述基于学科德育的初中历史教学方式方法,促进学生历史素养的提升。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)