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会借会还筑文明心墙—基于价值观主题活动的思考与实践

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摘要【摘要】“文明借还”不仅是《小学生日常行为规范》的要求，也是学生个人文明的体现。在班级中，借还物品是频繁发生的一件事情。但由于低年级学生的疏忽行为，经常引发许多矛盾，从而影响学生之间的和谐氛围以及班级的凝聚力。解决借还物品中疏忽的问题，从细节中根植“文明”的行为品质，从小事中体现“文明”这一核心价值观，无论于个人还是集体，甚至于社会，都具有重要的意义。

DOI 3j7g3e8wj1/7033805

作者余煦姿

机构地区乐清市柳市镇第二小学 325600

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词价值观主题活动行为品质个人文明借还物品

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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