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基于语文核心素养建构高中语文教学高效课堂的研究

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摘要摘要：高中阶段是学生人生观和价值观形成的重要阶段，在此阶段开展语文教学活动，应充分考虑学生的技能及学习知识，需要将语文学科的育人价值充分展现出来。在高中阶段的语文课程学习中，需要极爱你改核心素养作为教学指导目标，不仅能够取得较好的语文课程教学效果，与此同时也能够将育人价值发挥出来。

DOI kd2vmk10j6/7035338

作者刘丽霞

机构地区单位邮编：076150

出处《中国教师》 2023年4期

关键词语文核心素养高中语文写作情境思维发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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