3D全视技术在小学语言环境中的应用

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摘要 【摘要】传统的语文课堂教学方法不能上太空,下不能下深海,在学习过程中缺少可用于观察的多角度、多层面的学习经验。比如,在教学六年级的《只有一个地球》时,教师用幻灯片讲解时,同学们不能接触到大地;在研读《故宫博物院》时,难以从字里行间感受到故宫的宏伟;三年级的孩子,在读《海底世界》的时候,很少能体会到那种沉浸感等等。3D静止全景技术的问世,为传统的课堂注入了新的活力,可以将真实的场景重现出来,让观众有一种身临其境的感觉,为小学语文的情景教学提供了帮助。
出处 《教育学文摘》 2023年4期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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