摘要
摘要:目的:评价对晚期胃癌患者实施健康教育模型,对纳入人员的疼痛强度、生活质量以及依从性评分的影响。方法:院内就诊60例晚期胃癌手术患者为样本,在2020.01-2022.10时间段内,密封信封随机化分组,对照组/30(常规健康教育);实验组/30(健康教育模型),对比纳入人员的:(1)疼痛强度、生活质量;(2)依从性评分;(3)营养评分、血栓事件发生率。结果:经过健康教育模型引导,实验组相比较之对照组,患者各项研究数据改善意义较为理想,(P
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)