首页 > 《教学与研究》 > 2023年2期 > “双减”背景下小学四年级统编版语文作业设计

“双减”背景下小学四年级统编版语文作业设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：立足于教育“双减”措施与新课标改革中的有关规定，对小学四年级语文作业设计的改善途径进行了较全面的研究阐述，并着重从改善作业设计，以及进行教学评价两个角度进行阐述。指出在“双减”的措施下，学校语文老师们应非常重视对语文作业设置的调整，本着减负增效的教学理念，既减少了学生的作业负担，又促使了学生变成作业的主体，更有效的完成教学任务。

DOI 34gnvggoj9/7043631

作者许麟

机构地区江苏省苏州工业园区新城花园小学

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词小学语文四年级作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）