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分层教学模式在高职钢琴教学中的应用研究

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摘要摘要：社会对职业技能人才的需求在不断提高，也让职业教育成为当前的重点发展内容之一，艺术教育不仅可以让人们的审美意识得到提高，也能激发人们的想象力，培养良好的道德情操。对于高职学生而言，对钢琴的理解与鉴赏，还需要有科学合理的引导与教育，传统的钢琴教学方式对高职学生的吸引力较弱，教学效果并不理想，因此，将分层教学与钢琴教学相融合，也是当前艺术教育的一大发展理念。本文主要对分层教学模式在高职钢琴教学中的应用进行研究，旨在提升学生的学习效率和钢琴造诣。

DOI ojn15gkg4r/7044061

作者刘畅

机构地区信阳艺术职业学院 464000

出处《文学天地》 2023年3期

关键词分层教学模式高职钢琴教学应用分析

分类 [][]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）