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核心素养下农村中小学书法教学指导的策略研究

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摘要摘要：随着社会主义时代不断的发展和变革，我国教育事业的发展也被赋予了新的时代内涵，素质教育的实施开始更加注重对中小学生社会主义核心价值观以及综合素质的培养，书法教学开始走进农村中小学的课堂，学生通过书法艺术的学习，可以提升审美能力，养成良好的思想道德素质，树立积极的人文主义价值观。基于此，本文将对核心素养下农村中小学书法教学指导的策略做深入研究，以使农村中小学的书法教学可以培养学生和谐，和善，和美的核心素养。

DOI 2d30wx1md9/7045667

作者温奕灵

机构地区中山市沙栏初级中学 528445

出处《时代教育》 2023年3期

关键词核心素养农村中小学书法教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）